学情学法 · AI 英语教学工具（6 个）
「学情学法」分类下共 6 个 AI 英语教学工具：课前学情起点诊断、错题归因与订正、学生自评量规、词汇学习陪练、学情追踪看板、学法指导等，专为高中英语教师设计，零基础可用。
本分类全部工具
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课前学情起点诊断
高中英语课前学情起点诊断：输入单元/课文主题 + 学生群体 + 可选前测数据，输出五维学情诊断报告（知识基础/认知难点/学习方法/情感态度/个体差异）+ 靶向备课建议，让备课从盲…
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错题归因与订正
高中英语错题归因与订正：输入学生错题库/典型错题（题+学生作答+正确答案），输出四类错因分布（语言性/认知性/习惯性/应试性）+ 归因可视化表 + 订正路径 + 变式题，形成“诊…
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学生自评量规
高中英语学生自评量规与自查清单（布鲁姆层级自查版）：输入任务类型 + 学生作品 + 目标布鲁姆层级，输出六层逐项自查表（等级+证据）+ 学生自写反思 + 改进点，把评价权还给学生。
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词汇学习陪练
高中英语词汇学习陪练（学生端）：输入词汇表，输出个性化陪练方案——语境呈现（语块簇+双编码+一词多义辐射）→ 检索自测 → 艾宾浩斯间隔复习计划（10min/1h/1d/3d/7…
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学情追踪看板
高中英语学情追踪看板（学习链闭环·聚合与回流）：输入多轮产出（诊断/订正/自评/词汇）+ 时间轴，输出学生个人学情看板（行为/认知/情感三维度雷达+成长轨迹）+ 班级看板（3+1…
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学法指导
高中英语学法指导（学习链·方法赋能底座）：输入一个学习痛点/场景或指定模块，输出该场景学法指导方案——方法步骤 + 学生可执行动作 + 教师怎么教 + 常见误区 + 衔接学习链。…
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